O Projeto de Intervenção Urbana para configuração do Território CEU Novo Mundo pretende reestruturar o entorno do Centro de Educação Unificada (CEU) a partir da qualificação do espaço urbano e da priorização dos meios de transporte não motorizados, estabelecendo uma conexão segura e confortável entre equipamentos de uso público ou coletivo e a criação de referências espaciais. Promove-se, dessa forma, a integração entre os equipamentos e os espaços públicos do entorno do CEU, constituindo-se o espaço urbano como espaço ampliado de educação para além dos edifícios escolares.

A QUALIFICAÇÃO DOS PASSEIOS, COM A REFORMA E ALARGAMENTO DE CALÇADAS, E A IMPLANTAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE PRAÇAS BUSCAM INTEGRAR OS EQUIPAMENTOS E ESPAÇOS PÚBLICOS EXISTENTES AO NOVO CEU.

A via de acesso em frente ao CEU configura-se como única alternativa para atravessar o bairro de urbanização precária, cujo uso e ocupação do solo por glebas industriais e áreas residenciais levam à disputa do espaço viário por caminhões, ônibus, carros, bicicletas e pedestres, com a prevalência dos primeiros em relação aos dois últimos. Foi proposta a reorganização dos fluxos viários e de transporte a partir da implantação de uma nova travessia sobre o córrego existente, deslocando o tráfego pesado de caminhões das áreas residenciais do bairro para as vias mais próximas à Rodovia Dutra. Esta reorganização permitiu que fossem planejadas diversas intervenções com o objetivo de ampliar os espaços de permanência e de circulação a pé. A qualificação dos passeios, com a reforma e alargamento de calçadas, e a implantação e qualificação de praças públicas buscam integrar o funcionamento e o uso entre os equipamentos, espaços públicos e o novo CEU.

A Praça na Rua Badajóz situa-se na articulação entre o novo CEU e os equipamentos de saúde, campo de futebol e escolas municipais existentes e incorpora o circuito de caminhadas proposto a partir da demanda dos moradores. Além da articulação física entre os equipamentos, a praça se constitui como área de permanência e para prática de esportes ao ar livre com equipamentos de ginástica, bancos, canteiros com vegetação e sombra de árvores. Configura-se um marco espacial no bairro: espaço de lazer e de encontros entre moradores e frequentadores dos equipamentos.

ESPAÇO DE LAZER E DE ENCONTROS ENTRE MORADORES E FREQUENTADORES DOS EQUIPAMENTOS.

ACOLHIMENTO PARA OS FREQUENTADORES DAS ESCOLAS E MAIOR APROPRIAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS PELOS MORADORES DO ENTORNO.

O diálogo entre a diretoria das escolas, a equipe projetista e a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Urbano viabilizou a elaboração dessa proposta que redesenha os limites das escolas, incorporando áreas antes de uso restrito ao passeio público em uma nova praça de acesso aos equipamentos educacionais. Esta praça configura-se como área de acolhimento para os frequentadores e contribui para maior apropriação dos equipamentos pelos moradores do entorno.

Foi proposta uma laje sobre trecho do Córrego da Biquinha para ampliar o espaço de passeio público, quase inexistente naquele local, e configurar uma praça que articula parte dos assentamentos ao CEU Novo Mundo. Faixas de pedestre elevadas (lombofaixa) garantem o percurso sempre em nível entre as áreas residenciais, o CEU e as escolas municipais.

AMPLIAR O ESPAÇO DE PASSEIO PÚBLICO E ARTICULAR PARTE DOS ASSENTAMENTOS AO CEU NOVO MUNDO.